Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс на уровне начального общего, основного общего и среднего общего образования:
– начальное общее образование обеспечивает воспитание и развитие обучающихся, овладение ими навыками счета, письма, чтения, основными универсальными учебными действиями, умениями и навыками, простейшими навыками самоконтроля и самооценки, культурой поведения и речи, основами здорового образа жизни; является базовым для получения основного общего образования.
Нормативный срок освоения – 4 года. На ступени начального общего образования реализуются программы: «Начальная школа XXI века», "Образовательная система 2100", что обеспечивает реализацию вариативного и разноуровнего подходов, позволяет организовать учебно-воспитательный процесс в соответствии с индивидуальными способностями и возможностями учеников
– основное общее образование обеспечивает уровень обученности и сформированности ключевых компетенций необходимых для дальнейшего общего среднего, начального и среднего профессионального образования. Нормативный срок освоения – 5 лет.
С целью обеспечения преемственности в преподавании и сохранения единой образовательной линии в образовательной области «Искусство» в 8-9 классах ведется изучение двух предметов «Музыка» и «Изобразительное искусство». В 9 классах выделен 1 час на профориентационную работу. Предпрофильная подготовка обучающихся в 9 классах осуществляется за счет курсов по выбору (2 часа в неделю). Продолжительность каждого курса – 12 часов.
– среднее общее образование обеспечивает не только освоение базового уровня среднего образования, но и удовлетворяет индивидуальные образовательные потребности учащихся через формирование индивидуальных образовательных планов и индивидуальных образовательных программ (ИОП), позволяющих расширить или углубить изучение тех предметов,
Обучающиеся 10-го и 11-го классов имеют право выбрать не более 3-х элективных предметов: русская словесность, анализ художественного текста, элементы высшей математики, элементы математической логики, основы конституционного права, основы уголовного права, нестандартная химия, химия и экология.
Первый директор школы № 13, Гершман Карл Григорьевич.
Его жизнь – это пример беззаветного служения делу народного образования Ярославской области.
Директор школы № 13 с августа 1966 года по 1991 год. После ухода на пенсию 7 лет работал в Красноперекопском РОНО и школе-интернате № 6. Карл Григорьевич – человек высокой внутренней культуры, одаренный, высокопрофесиональный педагог и руководитель. Награжден знаком "Отличник народного просвещения", медалью "За доблестный труд", "Ветеран труда". 21 декабря 1983 года Гершману Карлу Григорьевичу присвоено почетное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».
Более 10 лет умело и грамотно руководила работой школы
Васильева Вера Алексеевна.
Учитель начальных классов в средней школе № 13 с 1975 года, а с 1994 года по 2005 год – директор школы, создававший условия для успешной работы педагогов и учащихся, особое внимание уделявший повышению уровня и качества образования, формированию мировоззрения и нравственной основы личности. Вера Алексеевна, талантливый учитель и мудрый руководитель, награждена Почетной грамотой Министерства просвещения РСФСР и Республиканского комитета профсоюза; значком «Отличник народного просвещения». 13 марта 2004 года Васильевой Вере Алексеевне присвоено почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».
Страна, город:
Россия, Ярославль
Организационная форма:
муниципальная
Языки:
русский
Год основания:
1966
Статус Школы:
школа
Классы:
1- 11 класс
Документ об окончании:
аттестат государственного образца
Предыдущие названия:
Форма обучения:
очная
Направление школы:
Человек в классе:
25
Лицензии:
№ 12/16 от 13 января 2016 г.
Аккредитации:
№ 4/16 от 13 января 2016 г.
Средняя общеобразовательная школа №13 г. Ярославль Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму