p>Главная идея, положенная в основу концепции – формирование компетентной физически и духовной личности, способной к самоопределению в обществе, через взаимодействие с субъектами внешней среды.

      Стратегические цели:

- направить учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников, расширенному уровню содержания обучения, условиям развития школы в целом;

- ввести в учебно-воспитательный процесс новые методики обучения и воспитания, диагностику уровня усвоения знаний, умений и навыков;                  

 - создать условия для максимального раскрытия творческого потенциала учителя, комфортных условий для развития личности ребенка.

      Миссия единого образовательного и культурного социума.

- Обеспечить получение основного образования: каждому ученику на максимально возможном и качественном уровне, в соответствии с индивидуальными возможностями личности;

- содействовать в адаптации ученика к условиям жизни, к реалиям общественного развития;

- удовлетворять образовательные потребности учащихся, родителей.